Հուլիսի 28-ից օգոստոսի 3-ը Բուլղարիայի Բլագոևգրադ քաղաքում տեղի է ունեցել 26-րդ մաթեմատիկական միջազգային ուսանողական օլիմպիադան (International Mathematics Competition), որին մասնակցել են աշխարհի 77 համալսարանի թիմեր (360 մասնակից): Մրցույթին Հայաստանը ներկայացրել է Երևանի պետական համալսարանի թիմը, որի վեց մասնակիցներից երեքը՝ Ալբերտ
ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարի հրամանով օտարերկրյա և սփյուռքահայ դիմորդների ընդունելության ժամկետները երկարաձգվել են: ՀՀ բարձրագույն, նախնական արհեստագործական և միջին մասնագիտական ուսումնական հաստատություններ ընդունվելու համար սահմանվել են փաստաթղթեր ներկայացնելու և ընդունելության հետևյալ ժամկետները` ա
2019 թվականի հուլիսի 29-ից օգոստոսի 4-ը Բուլղարիայի Սոֆիա քաղաքում անցկացվել է ըմբշամարտի պատանիների աշխարհի առաջնությունը: Ազատ ոճի ըմբշամարտից Լյովա Գևորգյանը 110 կգ քաշային կարգում գրավել է երրորդ տեղը: Ազատ ոճի ըմբշամարտի պատանիների ՀՀ հավաքական թիմի ավագ մարզիչն
Անդորրայում ավարտվել է կանանց բասկետբոլի Եվրոպայի մինչև 18 տարեկանների C դիվիզիոնի առաջնությունը: Կանանց բասկետբոլի Հայաստանի հավաքականը մասնակցել է առաջնությանը, եզրափակիչում 79-73 հաշվով հաղթել է Մալթայի ընտրանուն և ճանաչվել C դիվիզիոնի հաղթող: Այսօր` ժամը 23.50-ին «Զվարթնոց» օդանավակայանում առաջնությունում հաղթած բասկետբոլիստների հավաքականը ժամանում
Առնո Բաբաջանյանի անվան համերգասրահում տեղի է ունեցել Համահայկական hայագիտական 9-րդ օլիմպիադայի բացումը: Օլիմպիադայի մասնակիցներին ողջունել է ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարի տեղակալ Արևիկ Անափիոսյանը` ընդգծելով, որ հայագիտական օլիմպիադան կարևոր է պետության համար, հայոց լեզվի՝ իբրև մշակութային գլխավոր արժեքի պահպանման
Համերգը կազմակերպվում է «Տուն-թանգարանի հետ…» նախագծի շրջանակում: Նպատակը՝ հասարակության տարբեր սոցիալական և տարիքային խմբերին Ալեքսանդր Սպենդիարյանի տուն-թանգարանի բազմակողմանի գործունեությանը տարբեր սերնդի պրոֆեսիոնալների հետ համագործակցության շնորհիվ մասնակից դարձնելն է:
Նախատեսվում է ժեստերի լեզվով վերծանել առնվազն 20 ստեղծագործություն, իսկ ծրագրի ավարտին՝ դեկտեմբերին, տեղի կունենա անսամբլի մենահամերգը։ «Ես լսում եմ քեզ» ծրագրի նպատակն է լսողության խնդիրներ ունեցող անձանց համար հասանելի դարձնել երգարվեստը, միաժամանակ ապահովելով երգարվեստի ոլորտի ներառականությունը, հնարավորություն տալ բոլորին, անկախ խնդիրներից,
Նախանշված ծրագրերից հիմնականում շեշտադրվել են վիզուալ արվեստի ոլորտում երիտասարդ մասնագետների վերապատրաստման, մասնագիտական փոխանակումների, անվանի արվեստագետների կողմից վարպետության դասերի անցկացման և մշակութային նախագծերում կրթական բաղադրիչի կիրառման կարևորությունները: «Մենք պատրաստ ենք սերտ համագործակցության, քանի որ ունենք չօգտագործված հնարավորությունների իրացման անհրաժեշտություն և այս ծրագրերի
Արայիկ Խզմալյանի խոսքով՝ այս խնդիրները գտնվում են ոչ միայն օրենսդրական դաշտի կարգավորման, այլև համապատասխան գործընթացներում հանրության և ոլորտի տարբեր բնագավառների պատասխանատուների ներգրավման տիրույթում: Այս համատեքստում, նախարարի տեղակալը կարևորել է նաև կրթության բաղադրիչը, ինչը մեծ դերակատարում ունի մատաղ սերնդի դաստիարակման
