Աշխատանքային պարտականություններն են` իրականացնում է նախարարության ենթակայության կազմակերպությունների գույքի հանձնման-ընդունման աշխատանքներ կազմակերպության գործադիր մարմնի փոփոխության դեպքում, իրականացնում է նախարարության ենթակայության կազմակերպությունների սեփականությունը հանդիսացող գույքի պահպանության, վարձակալության, օտարման և դուրսգրման աշխատանքներ, իրականացնում է նախարարության ենթակայության կազմակերպություններին անհատույց օգտագործման իրավունքով ամրացված

Ուսումնական նյութեր մշակող մասնագետի հիմնական գործառույթները՝ 1․ Նախադպրոցական կրթության պետական կրթական չափորոշչի և նախադպրոցական կրթական ծրագրի (2-3 տարեկաններ) պահանջներին համապատասխան ուսումնական նյութի ստեղծում, հետևյալ բովանդակությամբ՝ թեմատիկ 36 շաբաթվա համար նախատեսված ուսումնադաստիարակչական աշխատանքների պլանավորում՝

Ուսումնական նյութեր մշակող մասնագետի հիմնական գործառույթները՝ 1․ Նախադպրոցական կրթության պետական կրթական չափորոշչի և նախադպրոցական կրթական ծրագրի (3-4 տարեկաններ) պահանջներին համապատասխան ուսումնական նյութի ստեղծում, հետևյալ բովանդակությամբ՝ թեմատիկ 36

Ուսումնական նյութեր մշակող մասնագետի հիմնական գործառույթները՝ 1․ Նախադպրոցական կրթության պետական կրթական չափորոշչի և նախադպրոցական կրթական ծրագրի (4-5 տարեկաններ) պահանջներին համապատասխան ուսումնական նյութի ստեղծում, հետևյալ բովանդակությամբ՝ թեմատիկ 36

Ուսումնական նյութեր մշակող մասնագետի հիմնական գործառույթները՝ 1․ Նախադպրոցական կրթության պետական կրթական չափորոշչի և նախադպրոցական կրթական ծրագրի (5-6 տարեկաններ) պահանջներին համապատասխան ուսումնական նյութի ստեղծում, հետևյալ բովանդակությամբ՝ թեմատիկ 36

Փորձագետը ներգրավվում է Նախարարության հասարակայնության հետ կապերի և տեղեկատվության վարչության կանոնադրական խնդիրները լուծելու համար սահմանված գործառույթների և հանձնարարականների իրականացման համար: Աշխատանքային պարտականություններն են` Հասարակայնության հետ կապերի ամրապնդման և հետադարձ կապի ապահովման աշխատանքներ. Նախարարության «Թեժ գիծ» հեռախոսակապի

Աշխատանքային պարտականություններն են` «Մինչև 2026 թվականը կառուցվող, հիմնանորոգվող կամ վերանորոգվող 300 դպրոցների և 500 մանկապարտեզների ծրագրի» ցանկերի մշակում՝ ներառելով նոր հաստատություններ՝ համաձայն ստացված առաջարկների: 300 դպրոցների և 500 մանկապարտեզների ծրագրի շրջանակներում Կրթական տեխնոլոգիաների ազգային կենտրոնի կողմից ստեղծված համակարգի վարում՝

Աշխատանքային պարտականություններն են՝ 1) համակարգում է պատմության և մշակույթի պահպանության ոլորտի պետական, նպատակային ու զարգացման կարճաժամկետ ծրագրերի կազմումը, առանձին միջոցառումներ և դրանց իրականացման ձևերն ու կարգերը և նպաստում դրանց իրականացմանը. 2) համակարգում է միջնաժամկետ և տարեկան

Աշխատանքային պարտականություններն են` 1) ներքին աուդիտի մասին օրենսդրությամբ սահմանված ընթացակարգերով Նախարարության ներքին աուդիտի միավոր հանդիսացող կազմակերպություններից ընթացիկ տարվա ռիսկերի տեղեկագրերի հավաքագրում, նախնական վերլուծություն, փոխանցում Նախարարության ներքին աուդիտի ստորաբաժանման գործառույթների պատասխանատու՝ ընտրված մասնակցին, 2) հավաքագրված ռիսկերի տեղեկագրերի վերլուծության և գնահատման