Աշխատանքային պարտականություններն են` 1) ներքին աուդիտի մասին օրենսդրությամբ սահմանված ընթացակարգերով Նախարարության ներքին աուդիտի միավոր հանդիսացող կազմակերպություններից ընթացիկ տարվա ռիսկերի տեղեկագրերի հավաքագրում, նախնական վերլուծություն, 2) հավաքագրված ռիսկերի տեղեկագրերի վերլուծության և գնահատման աշխատանքին մասնակցության հիման վրա՝ ներքին աուդիտի միավորների ռիսկերի գնահատման

Աշխատանքային պարտականություններն են` 1) համակարգում է պատմության և մշակույթի պահպանության ոլորտի պետական, նպատակային ու զարգացման կարճաժամկետ ծրագրերի կազմումը, առանձին միջոցառումներ և դրանց իրականացման ձևերն ու կարգերը և նպաստում դրանց իրականացմանը. 2) համակարգում է միջնաժամկետ և տարեկան

ՀՀ Արմավիրի մարզի «Դողսի միջնակարգ դպրոց» ՊՈԱԿ-ի կառավարման խորհուրդը հայտարարում է բաց մրցույթ՝ հաստատության տնօրենի թափուր պաշտոնի համար: Հաստատության տնօրենի պաշտոնի համար անցկացվող մրցույթին մասնակցելու պարտադիր պայմաններն են՝ 1. ՀՀ քաղաքացիությունը, 2.«Հանրակրթության մասին» օրենքի 12-րդ հոդվածի 17-րդ մասով

ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարությունը հայտարարում է մրցույթ նախարարության «Շիրակի տարածքային մանկավարժահոգեբանական աջակցության կենտրոն» պետական ոչ առևտրային կազմակերպության տնօրենի թափուր պաշտոնը զբաղեցնելու համար Տնօրենի թափուր պաշտոնի մրցույթին մասնակցելու համար սահմանվում են հետևյալ պայմանները՝ ՀՀ քաղաքացիություն. բարձրագույն կրթություն.

ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարությունը հայտարարում է մրցույթ նախարարության «Տեխնիկական ստեղծագործության հանրապետական կենտրոն» պետական ոչ առևտրային կազմակերպության տնօրենի թափուր պաշտոնը զբաղեցնելու համար Տնօրենի թափուր պաշտոնի մրցույթին մասնակցելու համար սահմանվում են հետևյալ պայմանները՝ ՀՀ քաղաքացիություն. բարձրագույն կրթություն. հանրային

ՀՀ Արմավիրի մարզի «Վանանդի միջնակարգ դպրոց» ՊՈԱԿ-ի կառավարման խորհուրդը հայտարարում է բաց մրցույթ՝ հաստատության տնօրենի թափուր պաշտոնի համար: Հաստատության տնօրենի պաշտոնի համար անցկացվող մրցույթին մասնակցելու պարտադիր պայմաններն են՝ 1. ՀՀ քաղաքացիությունը, 2.«Հանրակրթության մասին» օրենքի 12-րդ հոդվածի 17-րդ մասով

(1 թափուր տեղ) Չափորոշչի լրամշակման և զարգացման բաժնի մասնագետի հիմնական գործառույթները՝ 1.ՀՊՉ և առարկայական չափորոշիչների աշխարհում գործող մոդելների ուսումնասիրություն: 2.ՀՊՉ կարողունակությունների լրամշակում և մեթոդական ուղեցույցների մշակում: 3.ՀՊՉ և առարկայական չափորոշիչներում վերջնարդյուների լրամշակում և

Կրթական նորարարությունների բաժնի պետի հիմնական գործառույթները՝ 1.Կազմակերպում է այլ մարմինների, պաշտոնատար անձանց կողմից պահանջվող՝ բաժնի առջև դրված գործառույթների և խնդիրների իրականացման հետ կապված անհրաժեշտ տեղեկատվության և նյութերի տրամադրումը։ 2

Չափորոշչի լրամշակման և զարգացման բաժնի պետի հիմնական գործառույթները՝ 1. ՀՊՉ և առարկայական չափորոշիչների աշխարհում գործող մոդելների ուսումնասիրություն: 2. ՀՊՉ կարողունակությունների լրամշակում և մեթոդական ուղեցույցների մշակում: 3. ՀՊՉ և առարկայական չափորոշիչներում վերջնարդյուների լրամշակում և մեթոդական ուղեցույցների մշակում: 4. Կրթության բովանդակության բարեփոխումների