Հայերեն
Русский
English
Հայաստանի Հանրապետության
կրթության, գիտության, մշակույթի ԵՎ սպորտի
նախարարություն
Հանրակրթություն
Նախադպրոցական կրթություն
Միջնակարգ կրթություն
Ներառական կրթություն
Արտադպրոցական կրթություն
Աղետների և ռիսկերի նվազեցման կրթություն
Տարակարգ ստացած ուսուցիչներ
Տարվա լավագույնները
Հանրակրթության չափորոշիչներ
Մասնագիտական կրթություն
Նախնական (արհեստագործական) և միջին մասնագիտական կրթություն
Բարձրագույն կրթություն
Հետբուհական կրթություն
Դիմորդ
Գիտություն
Բարձրագույն կրթության և գիտության կոմիտե
Լեզվի կոմիտե
Հանրակրթություն
Նախադպրոցական կրթություն
Միջնակարգ կրթություն
Ներառական կրթություն
Արտադպրոցական կրթություն
Աղետների և ռիսկերի նվազեցման կրթություն
Տարակարգ ստացած ուսուցիչներ
Տարվա լավագույնները
Հանրակրթության չափորոշիչներ
Մասնագիտական կրթություն
Նախնական (արհեստագործական) և միջին մասնագիտական կրթություն
Բարձրագույն կրթություն
Հետբուհական կրթություն
Դիմորդ
Գիտություն
Բարձրագույն կրթության և գիտության կոմիտե
Լեզվի կոմիտե
Կառավարության ծրագրեր
ՀՀ կառավարության 2021-2026 թվականների գործունեության միջոցառումների ծրագիր
ՀՀ կառավարության 2021-2026 թթ. ծրագիր
ՀՀ կառավարության 2019-2023 թվականների գործունեության միջոցառումների ծրագիր
Կառավարության ծրագիր 2019 թ.
ՀՀ կառավարության 2018 թ. ծրագրի կատարման ընթացքի և արդյունքների մասին զեկույց
ՀՀ կառավարության 2018-2022 թվականների գործունեության միջոցառումների ծրագիր
Կառավարության ծրագիր 2018 թ.
ՀՀ կառավարության 2018 թ. գործունեության միջոցառումների ծրագիր և գերակա խնդիրներ
ՀՀ կառավարության 2017 թ. գործունեության միջոցառումների ծրագիր և գերակա խնդիրներ
Կառավարության ծրագիր 2017-2022 թթ.
ՀՀ կառավարության 2016 թ. գործունեության միջոցառումների ծրագիր և գերակա խնդիրներ
ՀՀ կառավարության 2015 թ. գործունեության միջոցառումների ծրագիր և գերակա խնդիրներ
Կառավարության ծրագիր 2016 թ.
ՀՀ կառավարության 2014 թ. գործունեության միջոցառումների ծրագիր և գերակա խնդիրներ
Կառավարության ծրագիր 2014 թ.
Կառավարության ծրագիր 2013 թ.
Կառավարության ծրագիր 2012-2017 թթ.
Կառավարության ծրագիր 2008-2012 թթ.
Կառավարության ծրագիր 2007 թ.
Կառավարության ծրագիր 2003-2007 թթ.
Կառավարության ծրագիր 2000-2003 թթ.