Состоялось первое заседание нового общественного совета при министре образования, науки, культуры и спорта Армении, которое возглавила министр Жанна Андреасян. Она поздравила участников с включением в состав совета и подчеркнула, что по новому регламенту роль и значение подобных советов значительно возросли, а их участие в процессе разработки политик стало более заметным.
По словам министра, согласно новому порядку в рамках общественного совета должны обсуждаться все стратегии, программы и концепции — как на стадии идеи, так и на этапе проекта. «Это означает, что совет официально получил право высказывать мнение по стратегическим программам, и оно должно отражаться в итоговом документе — либо принимаясь, либо сопровождаясь соответствующими обоснованиями. Важно также, что совет может создавать рабочие группы и представлять конкретные предложения по совершенствованию политик, которые будут рассмотрены уполномоченным органом. Кроме того, новым порядком предусмотрено обязательное публичное освещение заседаний совета, что придаёт дополнительную ответственность и вес как министерству, так и членам совета», — отметила Андреасян.
Далее министр представила вопрос повестки дня — работы, запланированные в сферах образования, науки, культуры и спорта на 2026 год в рамках пятилетней программы правительства.
Она подчеркнула, что 2026 год является заключительным в действующей программе, поэтому предстоит подвести итоги реформ, начатых с 2021 года, и оценить выполнение поставленных целей.
В частности, Андреасян остановилась на масштабной программе строительства и обновления 300 школ и 500 детских садов. По её словам, к концу 2025 года работы завершены более чем в 100 школах и 280 детских садах, а в 2026 году программа будет полностью реализована. Все учреждения обеспечиваются необходимым оборудованием и мебелью.
Отдельным направлением является оснащение школ естественно-научными и инженерными лабораториями: к концу 2025 года оборудованы уже 800 школ, а в 2026 году все школы получат соответствующее оснащение.
Министр также отметила завершение внедрения нового стандарта общего образования: с сентября 2026 года он будет действовать и в 12-м классе, что позволит завершить школьное образование по новой логике.
Создано более 200 новых учебников, сформирована конкурентная среда, а их стоимость снизилась в среднем на 26%. Продолжается повышение качества учебных материалов.
Финансирование общего образования увеличено более чем на 35% по сравнению с 2021 годом. Важным направлением остаётся профессиональное развитие учителей и повышение их заработной платы: в 2025 году на это было выделено более 15 млрд драмов, а в 2026 году предусмотрено 19 млрд драмов только на программу стимулирования педагогов.
9602 учителя уже прошли добровольную аттестацию, что составляет каждого третьего педагога. Учителя естественно-научных дисциплин и ИТ получают 25% надбавку, а педагоги сельских школ с численностью до 100 учеников — дополнительные выплаты. В 2024–2025 годах в школы пришли более 4000 новых учителей, половина из которых работает в сельских населённых пунктах.
Министр отметила, что около 80% учителей — люди до 45 лет, что соответствует целям правительства по привлечению молодых кадров.
В сфере дошкольного образования поставлена цель достичь 85% охвата детей 3–5 лет к 2026 году. К концу 2025 года только в 87 из 1011 населённых пунктов отсутствуют дошкольные учреждения, тогда как в 2023 году их было 229, что свидетельствует о значительном прогрессе.
Андреасян также коснулась вопросов лицензирования частных детских садов и условий их работы.
Обращаясь к сфере профессионального образования и подготовки, Жанна Андреасян отметила, что это одно из важнейших направлений для развития экономики, и здесь достигнут серьёзный прогресс: «К концу 2025 года в колледжах обучается более 47 700 студентов, что на 27% больше по сравнению с 2021 годом, а показатели приёма выросли примерно на 29%. С 2023 года по приоритетным направлениям введена система стипендий в размере 50 000 драмов, и здесь рост ещё более значительный. В 2024 году был принят закон «О профессиональном образовании и подготовке», где дуальное обучение становится основным методом. Это должно обеспечить постоянную связь с работодателем и передавать нашим учащимся практические навыки», — сказала министр, подчеркнув также важность сотрудничества с частным сектором.
В сфере высшего образования Андреасян отметила принятие нового закона, программу «Академический город», а также внедрение электронной системы приёма иностранных студентов в вузы.
В области науки министр выделила принятие стратегии на 2026–2030 годы, вовлечение молодых учёных, беспрецедентный рост финансирования, доступ к современному оборудованию и другие вопросы. Она также коснулась масштабной работы по связям с диаспорой и разработки новой системы проверки и оценки знания армянского языка.
В сфере молодёжи Андреасян подчеркнула важность нового закона, создание молодёжных центров в регионах, поддержку неформальных образовательных программ и другие инициативы.
В спорте министр выделила масштабные программы по развитию массового и профессионального спорта, улучшению инфраструктуры и расширению возможностей для занятий спортом среди детей.
В культуре Андреасян отметила внедрение новой модели финансирования театрально-концертных организаций, благодаря чему их собственные доходы выросли в несколько раз. В киноиндустрии в прошлом году был запущен механизм частичного возврата инвестиций, открывающий серьёзные возможности для совместного производства и экономизации отрасли.
Касаясь культурного образования, министр отметила значительное улучшение показателей абонементной системы: 310 тысяч детей посетили музеи, театры и концертные залы, что составляет около 73% школьников.
Особое внимание было уделено реставрации памятников: «В 2025 году на это было потрачено 1 млрд 386 млн драмов, что на 542% больше показателя 2022 года. В 2026 году предусмотрено 1 млрд 673 млн драмов». Капитальные вложения в сфере культуры также достигли больших масштабов: в прошлом году выделено 947 млн драмов на улучшение условий зданий и имущества культурных учреждений, а на 2026 год запланировано 977 млн драмов.
Министр подчеркнула также важность децентрализации культуры: в прошлом году реализовано 14 различных программ, проведено 7 музыкальных фестивалей с более чем 106 000 зрителей (на 20% больше, чем годом ранее), а также 3 театральных фестиваля с участием 14 000 зрителей.
После доклада члены общественного совета задали Жанне Андреасян ряд вопросов, касающихся оценки рисков реформ в образовании, формирования экспертных и мониторинговых групп, этических норм, возможности аттестации сотрудников библиотек и музеев, доступности культурных учреждений для социальных групп, ремонта спортивных залов школ, финансирования малых школ, компенсации транспортных расходов учителей, совершенствования работы молодёжных центров, финансирования образования, участия общинных организаций в разработке стратегий, ключевых показателей эффективности, включения миротворческой повестки в школьное образование, безопасного учебного года, передачи культурных учреждений в управление частному сектору, формирования критического мышления, работы типографий, самоаккредитации вузов, системы обеспечения качества, связи образования с рынком труда, оценки дуального обучения, улучшения инфраструктуры культурных учреждений в регионах, цифровизации и развития компетенций сотрудников, доступности школ для лиц с особыми потребностями, закона о меценатстве, программ по критике искусства, аттестации учителей, проблем использования телефонов в школах и других тем.
Министр подробно ответила на все вопросы, предоставив соответствующую информацию.
В завершение заседания было достигнуто соглашение о представлении предложений по формированию тематических рабочих групп и разработке для них регламента. Подводя итоги, Жанна Андреасян поблагодарила за содержательное обсуждение и интересные вопросы, напомнив, что члены совета могут направлять свои вопросы также в письменном порядке.